11月以来，药学院（中药学院）在学院3210会议室组织开展了青年教师教学能力提升专项培养系列活动。本次活动面向全院近三年入职的青年教师，立足学院教学实际，秉持“骨干引领、青年跟进”思路，通过邀请优秀教师经验分享、组织青年教师进行说课试讲以及学院教学督导参与指导等多种形式，着力健全青年教师成长支持体系，打造高素质专业化教学梯队，全面提升青年教师教学实践能力。

此次活动特邀学院副教授朱仝飞担任主讲，开展了题为《做一名受学生欢迎的引路人》的专题讲座。朱仝飞副教授结合丰富的教学实践与课堂观察案例，围绕“如何成为学生的引路人”这一主题，从教学理念、课堂实施与师生关系三个维度展开深入阐述。他强调，教师需深耕专业领域、将抽象知识转化为可感知内容，通过设计开放性问题，营造互动探究的课堂氛围，尊重学生个性差异，严守教学规范细节。同时，教师须保持对教学的热爱与育人温度，不断提升与时俱进的教学沟通能力，实现知识传授与价值引领的有机统一，真正成为学生成长路上的引导者与同行人。

学院副教授 朱仝飞

活动中，学院青年教师倪安庆就本学期所授课程，进行了系统说课与教学片段展示。学院教学督导团队全程参与，充分肯定了青年教师的表现，也从教学纪律、授课规范、内容组织、教学设计及教态表达等方面，提出了具体而中肯的改进建议。青年教师们全程深度参与、认真聆听、细致记录，并在互动交流中积极提问反思、进一步明确了教学中的重点提升方向与职业成长路径。

本次青年教师教学能力提升系列活动，以“骨干引领、青年跟进”为路径，通过专题讲座赋能理念、说课试讲锤炼实战、督导反馈促进反思，构建起多层次、浸润式的培养支持体系。活动不仅切实助力青年教师站稳讲台、精进技艺，也为学院打造一支结构合理、业务精湛、充满活力的专业化教学梯队奠定了坚实基础。学院将持续关注青年教师成长，完善长效机制，营造重视教学、热爱教学、钻研教学的育人文化，推动整体教育教学质量向更高水平迈进。

青年教师 倪安庆

一审：周小梅

二审：苏湲淇

三审：唐倩